NIVELACIÓN
EN FÍSICA
Y SUS HERRAMIENTAS MATEMÁTICAS
Mayo 17 a Junio 27 de
2003
Informes e inscripciones:
Oficina de Educación Continuada
Edificio Aulas, Carrera 1a. No. 19-27
Oficina AU110
Conmutadores: 339 4949/99
Ext.: 2204, 2223, 2675
Teléfono directo: 332 4363
Fax: 332 4497 - 332 4364
E-mail:
infedcon@uniandes.edu.co
Horario de atención: 8:30 a.m.
a 5:30 p.m. en jornada continua
DURACIÓN, HORARIO
Y LUGAR
-
El curso tendrá una duración de 80 horas y se realizará
los sábados, del 17 de mayo al 27 de junio de 2003 y del ... al
... (lunes a viernes), de 8:00 a.m. a 1:30 p.m.
Lugar:
Edificio de Aulas de la Universidad de los Andes.
INSCRIPCIONES
Fecha límite
de inscripción: Mayo ... de 2003.
Si desea inscribirse
después de la fecha límite de inscripción, favor llamar
a los teléfonos 339-4949/99 ext.2204, 2223, 2675 Oficina de Educación
Continuada, en donde le informarán si hay cupos disponibles.
Para confirmar su inscripción,
es indispensable verificar la recepción de los fax, las cartas de
inscripción o el registtro del número del recibo de pago
(cuando ha pagado en efectivo, cheque o con tarjeta de crédito,
en el Banco de Bogotá o en la Caja de la Universidad) en la Oficina
de Educación Continuada, tels. 332-4363 o 339-4949 ext. 2204, 2055,
2223, 2675.
INVERSIÓN
El valor por participante
es de $580.000. Este valor incluye material escrito, guías,
talleres, carpetas y certificados, además del uso de las instalaciones
y equipos de laboratorio de Física.
Descuento por pronto pago (10%)
Descuento por grupos (15%)
Los descuentos no son acumulables.
NOTA:Una vez
iniciado el curso, la Universidad no podrá hacer devoluciones de
dinero al participante que se haya inscrito y no pueda asistir.
CERTIFICADO
La Universidad de los Andes otorgará un
certificado de asistencia a los participantes que hayan asistido a un mínimo
del 85% de las horas de clase.
OBJETIVOS
Y PRESENTACIÓN
-
Dar a los estudiantes, que desean continuar su formación hasta el
nivel profesional, herramientas suficientes en física y matemáticas
para facilitar el ingreso a la universidad y lograr un buen desempeño
en su carrera universitaria.
-
Desarrollar habilidades analíticas por medio de talleres y laboratorios
para que el estudiante paso a paso refuerce sus conocimientos, reconozca
y supere sus dificultades.
-
Dar instrucción en el manejo de elementos de laboratorio y habilidades
para desarrollar prácticas que refuercen los conocimientos de los
temas teóricos vistos en las clases.
-
Despertar y reforzar la seguridad del estudiante enfrentándolo a
evaluaciones en las que pueda demostrar su progreso.
DIRIGIDO A
Estudiantes que se encuentren cursando la formación
media vocacional (10° y 11°) y a bachilleres que deseen prepararse
para el ingreso a la universidad.
DICTADO POR
El curso será
conducido simultáneamente por dos físicas egresadas de la
Universidad de los Andes:
Carola
Hernández, Física, egresada de la Universidad de los
Andes.
Juanita
López, Física, egresada de la Universidad de los Andes.
METODOLOGÍA
Se realizará en
cada sesión una presentación magistral del tema de con ayudas
audiovisuales y didácticas. Se complementa con talleres grupales
o individuales y laboratorios según la necesidad del curso.
Materiales: Cada
sesión tendrá el apoyo de un material escrito, elaborado
en la Universidad de los Andes, que trata los temas de la física,
sus herramientas matemáticas, las guías de talleres y de
los experimentos de los laboratorios.
PROGRAMA
1.INTRODUCCIÓN:
Sistemas de unidades, cantidades físicas, vectores, álgebra
de vectores.
2.CINEMÁTICA:
Movimiento uniforme, acelerado, caída libre, movimiento de proyectiles.
3.MECÁNICA:
Concepto de fuerza, equilibrio, leyes de Newton, problemas de dinámica
y estática.
4.Trabajo,
energía y potencia, conservación de la energía.
5.Impulso
y momento, conservación del momento.
6.Movimiento
circular uniforme, cinemática rotacional.
7.HIDROSTÁTICA-HIDRODINÁMICA:
Conceptos,
principio de Arquímedes, ecuación de continuidad, ecuación
de Bernoulli.
8.TERMODINÁMICA:
Conceptos, ley de los gases ideales, calor y trabajo, leyes de la termodinámica,
procesos, ciclos termodinámicos, ciclo de Carnot, eficiencia, máquinas
térmicas.
9.OSCILACIONES
Y ONDAS: Movimiento armónico simple (M.A.S.), péndulo
simple.
10.Sonido,
tipos de ondas, fenómenos ondulatorios, interferencia, y pulsaciones,
efecto Doppler.
11.ÓPTICA:
Conceptos, leyes, lentes e instrumentos ópticos, interferencia y
difracción.
12.ELECTRICIDAD:
Conceptos, ley de Coulomb, campo eléctrico, campo magnético,
fuerza de Lorentz, movimiento de cargas eléctricas en campos eléctricos
y magnéticos.
A lo largo del curso se repasan y fortalecen las
herramientas matemáticas: aritmética, álgebra, geometría,
trigonometría, geometría analítica y bases de cálculo.